De forma inédita, este livro conta, na 1ª pessoa, a história de uma criança sobredotada que, ao longo da sua infância e adolescência, encontra muitos obstáculos, muitas vezes diretamente relacionados com a (fraca) resposta educativa que é dada a estes jovens.

“A sobredotação é uma condição que afeta as áreas cognitiva, criativa e psicomotora da criança. Normalmente estas crianças apresentam um quociente de inteligência muito superior ao de uma criança normal da mesma idade. Estima-se que apenas 5% das crianças são sobredotadas, embora o diagnóstico seja feito a uma percentagem muito menor. Assim, muitos pais têm crianças sobredotadas e nem sequer o sabem.”