O presente trabalho pretende demonstrar a importância da educação empreendedora nos tradicionais cursos de Direito do Brasil, como diferencial competitivo para o jovem advogado recém-formado. Sugere-se a interdisciplinaridade, de modo que os alunos desenvolvam um espírito empreendedor e aprendam técnicas de estratégia empresarial que facilitem a abertura do tão sonhado escritório de advocacia após a graduação.