“Criando Mecanismo para Desbloquear a Inteligência Emocional do Professor” é um convite à transformação pessoal e profissional de educadores. 

Escrita por Rodrigo Rodrigues Gomes, a obra propõe que ser um professor emocionalmente inteligente vai muito além do domínio de conteúdos acadêmicos: trata-se da capacidade de reconhecer, gerenciar e compreender as próprias emoções e as dos alunos, transformando a sala de aula em um ambiente acolhedor, produtivo e humanizado. 

O livro resgata a origem do conceito de Inteligência Emocional (IE), popularizado por Daniel Goleman nos anos 1990, e o aplica diretamente aos desafios contemporâneos da docência.